La mejor edad para aprender a leer ¿Cuándo empezar?
Muchas veces tenemos la idea de que mientras más temprano nuestros hijos aprendan a leer y escribir, más inteligentes serán. Sin embargo, el desarrollo de cada niño es diferente y forzarlo a desarrollar estas habilidades antes de tiempo puede generar frustración. Hay pequeños que antes de los seis años no han desarrollado las herramientas necesarias para hacer estas acciones. Por esta razón, te contaremos cuál es la edad para aprender a leer más recomendada.
Dependiendo de la cultura, los niños se introducen más temprano o más tarde a la lectura y escritura. Por ejemplo, en China es normal ver niños de 3 años leyendo y escribiendo. Sin embargo, en centros educativos de España y Polinia alargan esta etapa hasta los 6 años. Ahora bien, Finlandia, que es uno de los países referentes en materia educativa, no implementa la escritura y lectura sino hasta los 7 años. ¿Entonces cuál es la edad para aprender a leer?
También puedes leer en nuestro blog:
- ¿Cuál es el idioma más fácil de aprender? ¡Te sorprenderás!
- Ayudas a madres solteras ¡Todo tipo de prestaciones!
¿Todos los niños deben aprender a leer y escribir a la vez?
La enseñanza de la lectura y escritura debe realizarse el último año de infantil o al empezar la educación primaria. Todo depende de las habilidades que posea el niño, si conoce las palabras y muestra interés por lo que está escrito. Muchos padres creen que mientras más pequeños son los niños, mayor es su grado de aprendizaje y hay que aprovecharlo. Sin embargo, esto no es así para todos los casos.
La problemática actual del sistema educativo es que intenta que todos los niños vayan al mismo ritmo. Establecer una edad para aprender a leer resulta frustrante para los alumnos y profesores. Es necesario entender que el nivel de desarrollo y maduración no es idéntico en todos los niños.
¿A qué edad empiezan a leer los niños?
Algunos niños manifiestan una curiosidad por aprender a leer y escribir antes de los 6 años. Sin embargo, no es una situación común, ya que cada persona evoluciona a su propio ritmo. La educación está estandarizada, pero cada proceso de aprendizaje es individual. Esto hace que los niños que tardan más tiempo en aprender a leer y escribir se sientan presionados y frustrados.
Lo más importante no es determinar una edad para aprender a leer. Es mucho más conveniente estimularlo y ayudarlo a desarrollar esas capacidades que le permitirán adquirir dicha habilidad. De hecho, con 4 o 5 años es incluso más importante que desarrollen habilidades sociales y comunicativas.
La Doctora Lilian Katz, Profesora de la Universidad de Illinois, plantea una problemática sobre la enseñanza temprana de ambas habilidades. Afirma que los niños que aprenden muy temprano, a la edad de 11 o 12 años son superados por aquellos que aprendieron más tarde.
Por otro lado, un estudio de la Universidad de Cambridge también abarca este problema. Plantea que a los 4 o 5 años los niños no están preparados para recibir contenido estructurado en materias. Su aprendizaje en esta etapa debe estar centrado en mejorar sus habilidades mediante el juego.
Consecuencias de leer y escribir antes de tiempo para los niños
Los padres tienen la mejor de las intenciones a la hora de enseñar a leer y escribir a los niños. Sin embargo, es importante centrarnos en su proceso individual. No todos los niños desarrollan las habilidades motrices necesarias como para sostener correctamente el lápiz. A otros en cambio, se les dificulta leer en sílabas. Este tipo de desafíos no son problemas de aprendizaje. Su cuerpo simplemente no está preparado para leer y escribir en esa etapa.
Durante la etapa infantil el niño explora, juega y desarrolla su creatividad. Sin embargo, estos cambios deben surgir desde un estímulo sano. Cuando se fuerza a un niño a leer y escribir antes de los 6 años, pueden generarse estas consecuencias:
- Rechazo hacia el aprendizaje: sentirse forzado a aprender puede ocasionar que el niño bloquee su curiosidad natural. En vez de ver el aprendizaje como una aventura, lo verá como un camino difícil y frustrante. Además, podría perder el interés por leer y escribir.
- Fallos en la ortografía: el aprendizaje forzado de la lectoescritura aumenta los errores a largo plazo.
- Frustración al compararse: el niño puede sentirse frustrado si ve que sus compañeros son premiados por leer y escribir. Esto puede causar también baja autoestima y un sentimiento de inferioridad.
- Desmotivación: forzar a los niños a aprender algo para lo que no están preparados los enfrenta a la desmotivación. Este sentimiento también genera miedo y ansiedad ante los nuevos desafíos que enfrente.
¿Qué necesitan los niños para aprender a leer y escribir?
Para desarrollar la habilidad de leer y escribir, el niño necesita estar expuesto a un lenguaje oral o de símbolos. Las competencias que necesita trabajar previas al aprendizaje de la lectura y escritura son las siguientes:
- Orientación espacial: hablamos de una habilidad clave para la escritura, ya que permite ordenar las letras. Esto es imprescindible para escribir de izquierda a derecha y seguir las líneas de apoyo del cuaderno.
- Lateralidad: esta función permite que nos orientemos en tiempo y espacio. El niño debe saber cuál es el lado de su cuerpo que predomina a la hora de realizar ciertas actividades. De esta forma, se determina si es diestro, zurdo o ambidiestro.
- Psicomotricidad fina: el desarrollo de esta habilidad facilitará el control manual necesario para sujetar el lápiz. Además, permitirá ejercer la presión adecuada para lograr el trazo de las letras.
- Coordinación Viso Motora: es fundamental desarrollar la coordinación entre la vista y la motricidad. Esto permitirá que el niño controle los movimientos de su mano y realice trazos de acuerdo con lo que su ojo percibe.
- Discriminación y memoria auditiva: es importante que los niños retengan ciertos sonidos para saber plasmarlo en letras.
- Conciencia y discriminación Fonológica: a través de esta habilidad, los niños serán conscientes de que cada sonido conlleva una expresión gráfica. Además, esto les permitirá diferenciar unos sonidos de otros.
- Lenguaje: dominar el lenguaje hablado es fundamental para saber manejar el escrito.
¿Cuál es el mejor método para enseñar a leer y escribir a los niños?
Antes de implementar técnicas para enseñar a leer y escribir, es importante cultivar su curiosidad por el aprendizaje. Durante toda su vida estarán sometidos a constantes evaluaciones y muchas veces esto nubla el interés por aprender. Intenta que tus hijos sientan deseos por aprender, más que por ser premiados por sus conocimientos.
Algunos consejos para fomentar el aprendizaje de la lectura y escritura de forma sana son:
- Servir de ejemplo en todo momento. Si te ven leer y escribir, querrán hacer lo mismo.
- Contribuye a que descubran su proceso de aprendizaje de forma natural.
- Refuerza sus logros sin dejar que caigan en una competición con el resto de sus compañeros o consigo mismos.
- Mantente atento a sus temas de interés para que lean y escriban sobre ello.
- Intenta relacionar las historias de los libros con aspectos del día a día para que asocie que las palabras ayudan a transmitir.
- Si tus hijos tienen preguntas sobre lo que leen o escriben durante una sesión de estudio, respóndela. Esto forma parte de cultivar su curiosidad por aprender en general y no por terminar una lección de clases.
- Lee a tus hijos incluso cuando ya sepan leer, ya que son capaces de comprender historias más complejas de las que pueden leer por sí mismos.
¿Añadirías algún consejo más para el aprendizaje de la lectoescritura? ¡Comparte tus opiniones en gowork.com!
