Innovamat en Sant Cugat del Vallès Opiniones

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Calificación 3.4/5
3.4/5
basado en 301 calificaciones
Avda. de la Generalitat, 216, 4º 3ª, SANT CUGAT DEL VALLÈS 08174 Barcelona
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Innovamat

24 usuarios
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Lorena
Fecha del acontecimiento 2023-05-31

Como maestra puedo decir que es maravilloso tener una propuesta como Innovamat en las aulas. Nunca tendría el tiempo ni los recursos para hacer sesiones tan potentes a nivel didáctico y los resultados en los niños son muy significativos!!!
Realmente el equipo es muy cercano y te ayudan con todo lo que necesitas para dar el cambio.

Madre
Fecha del acontecimiento 2024-04-02

Pues yo como madre no lo recomiendo a nadie, supongo que como profesora que dices ser has visto el nivell bajisimo con el que llegan a ESO, y esto los niños que les funciona el metodo, ni te cuento los niños que no les gusta y no lo entiende. Tengo 2 hijos con diferencia de 2 cursos y el primero hizo las mates tradicionals. La majoria de padres pensamos lo mismo.

Kasugak

Madre mia, que descaro, como padre de niño sufriendo esta metodología puedo asegurar que les gusta mucho el 1er año, luego se vuelve repetitiva y tremendamente aburrida. Los que se le dan bien se aburren someramente, los que les cuesta no se enteran de nada y acaban en academias de refuerzo. Es un despropósito y una vergüenza

Mucha

Mi hija sabe sumar restar llevándose pq le he enseñado yo...en el colegio aún están mareando la perdiz, enrevesado un montón para hacer una operación sencilla, perdiendo muchísimo el tiempo, y encima le cuesta más hacerlo así...para mí es un desastre...el pensamiento matemático lo tenemos, sólo hacen falta buenos profesores...comprar una patente a unos ingenieros que no son docentes ni pedagogos, es sólo un negocio...y sufriré.os las consecuencias

Poncena

Por que es fácil para los profesores enseñar algo que a todos los niños les gusta. Pero realmente ..cuando salgan del cole a ver como hacen para seguir el ritmo de las matemáticas en los institutos. Además yo no dejo a mi hijo jugar más de una hora a videojuegos y solo juega los fines de semana cosa que tanto logopedas como psicólogos y profesores recomiendan y sin embargo juegan con innovamat que es lo mismo por la forma y el resultado. La sensación de ganar fácilmente y no aprender realmente nada.

Nick eliminado
Fecha del acontecimiento 2022-07-25

Con Innovamat, los niños son capaces de pensar, razonar, buscar patrones, comunicar y ser resolutivos! La verdad que con mi hijo hemos alucinado con los razonmientos que hace

Emiliano

Leí entre las reseñas de Google que la metodología de enseñanza de innovamat incluye el uso de tabletas y me preocupa que esto pueda suponer un problema de dependencia más adelante.
Mira, este es el comentario que del que te hablo https://g.co/kgs/oyDxp8
En tu experiencia personal, ¿Crees que esta metodología realmente de buenos resultados? ¿Es buena idea darle dispositivos electrónicos a los niños desde tan temprana edad?

Anónimo

Misma experiencia. Estoy muy contenta con el nivel de mi clase, ya no solo de matemáticas, sino de cómo está cambiando su forma de pensar.

Joana
Fecha del acontecimiento 2022-02-09

Material que funciona, requiere de adaptación, pero a medida que pasan los meses me han ganado como maestra. Los alumnos lo aman y tiene en cuenta la atención a la diversidad

¿Cómo es el ambiente de trabajo en Innovamat?

OPINIÓN MAESTRA
Fecha del acontecimiento 2025-02-04

Voy a dar mi opinión como maestra de 6o de primaria que, a parte del saco de marketing y de buenos creadores de videojuegos que es Innovamat, ha experimentado también otros materiales didácticos para matemáticas.

También he buscado mucha información y contrastado mi opinión con otros profesionales del sector. Aunque lo que comentaré es mi experiencia en el aula:

1. Todo gira alrededor de una PANTALLA. Las explicaciones teóricas son substituidas por vídeos (es decir, el o la maestra ya no sirve de nada) los niños 'practican' (juegan) a través de un videojuego que, a parte de adictivo, es de baja complejidad por lo que podrían hacer.

2. Crea DESIGUALDAD en la clase, sin favorecer a nadie : alumnos con alto rendimiento se aburren ( ellos creen que són matemáticos, aunque el nivel donde estan sea bajísimo por su curso) y alumnos a quien les cuestan de comprender sus enrevesadas explicaciones y ejercicios se pierden completamente ya des de el inicio de las sesiones. Estos últimos, cuando se les ayudas de forma individual, acaban entendiendo más rápido y de forma DURADERA los métodos 'tradicionales'.

3. Nivel bajísimo y falta de SISTEMATIZACIÓN. En el cuaderno de 'práctica' ofrecen ejercicios cortos, algunos de ellos les hacen dar unas vueltas para llegar a lo mismo que acaba todo perdiendo del sentido. Muy 'divertido' pero que para nada favorece a que estos alumnos retengan estos conocimientos a lo del tiempo.

Mucho márketing e interés económico y poco interés en una educación de CALIDAD.

Padre

Por un lado reconforta leerte porque lo que explicas es la percepción que tengo como padre.
Por otro, pues obviamente es un drama leerte y que los niños estén siendo perjudicados de esa manera.

Saludos

Innovamat: como hacer que a nadie le gusten las matemáticas
Fecha del acontecimiento 2025-01-24

Estoy en tercero de la eso y encuentro este método completamente inútil.
A NADIE LE GUSTA. Ni a los padres, ni a los alumnos.
En vez de enseñarnos las cosas para luego aplicarlas en general, nos enseñan unos problemas carentes de sentido y que no tienen relación entre sí, para que luego hagamos los exámenes mal y nuestras notas sufran. Encima, con el marketing de "ser modernos y distintos".
Si ya en la ESO es así, imagínate en Primaria.
Lo peor es que, intentando hacer que a los alumnos les gustan las matemáticas, consiguen activamente LO CONTRARIO.
Si algun profesor o director de seminario está leyendo esto, por favor, NO IMPLEMENTÉIS INNOVAMAT. Comprad un libro tradicional. Los padres y alumnos os lo agradecerán.

Bernat
Fecha del acontecimiento 2024-12-05

Es un desastre de método no aporta nada nuevo. Los alumnos estan perdiendo mucho tiempo en aprender a sumar, restar, multiplicar... , y no resolviendo problemas. Su metodologia complica el aprendizague de las matematicas y no permite que hermanos y los puedan ayudar con los deberes ya que es un metodo distinto. Los ejercios de la tableta son muy repetitivos y sencillos, el alumno no aprende nada. En resumen: me cabrea como han complicado el aprendizague de las matematicas.

Joseee
Fecha del acontecimiento 2024-10-31

no se me carga nunca se repiten los juegos me saca de las partidas no puedo mas te lo juro es una caca

¿Consideras que Innovamat valora adecuadamente el trabajo y el esfuerzo de sus empleados a través de su política salarial?

Padre
Fecha del acontecimiento 2024-11-16

Este método prometia mucho y parecía atractivo al principio.Es todo un despropósito. Si tus hijos tienen facilidad para las mates se aburriran, ni plan individualizado ni nada, es mas de lo mismo con un nivel muy bajo. Los que les cuesta no comprenden el método y acaban en academias de refuerzo, de hecho vayan a preguntar a cualquier academia de refuerzo que método siguen los alumnos que tiene mas problemas con las mates.
Como padre de un niño que le encatan las mates, escuchar como se aburre y lo desmotivado que está es muy triste y frustrante.

Mucha

Igual, la mía decía que quería ser profe de mates...y está desmotivada con el desastre de innovamat

Adrian
Fecha del acontecimiento 2024-10-20

Yo solo quiero decir, que las reseñas positivas, o son bots. O no son reales, no conozco a una sola persona que le guste el Innovamat, estoy de acuerdo con los comentarios que dicen que llegan a la secundaria (ESO) con un nivel bastante bajo.

Adrian
Fecha del acontecimiento 2024-10-20

Por suerte mi hijo le gustan las matemáticas, y aprende por sí solo. Por qué me ha llegado a explicar que algunos de su clase (2 ESO) no saben fracciones.

Anonymama
Fecha del acontecimiento 2024-09-18

Ayer, los niños de la clase de mi hijo llegaron a casa diciendo que la profesora les dijo que aún no conoce Innovomat, así que no entiende cómo enseñarlo.

marbu80
Fecha del acontecimiento 2024-08-09

Sencillamente fatal, hay que decirlo.
En la etapa de primaria, para las mates se necesita:
- papel
- boli
- un profe que sepa lo que explica (muy importante, sobre todo en 6xto, fracciones, uf, qué complicado)
- un LIBRO, de papel (y tranquilo, puede ser del 1920, no pasa absolutamente nada)

Ni tablets, ni métodos que lían a los críos, obligándonos a volver a explicarle todo al crío durante todo el verano para que sepa restar.
Muy muy muy mal meter empresas que sólo piensan en conseguir contratos en la educación pública (la privada, cómo sabe que es malo el método y le va desprestigiar a su escuela, en general ni lo toca, el Innovamat)

La sencillez, lo tradicional que funciona por favor, aún necesitamos gente que sepa calcular sí.

Lidia
Fecha del acontecimiento 2024-07-09

Propuesta muy potente de didáctica de las matemáticas

RETIRAD EL INNOVAMAT
Fecha del acontecimiento 2024-05-28

Voy a segundo de la ESO, y hablo por toda mi clase diciendo que las mates tradicionales y el método que nos enseñaron en primaria es mucho mas efectivo. Unos de los organizadores de la aplicación vino a nuestra clase, y cuando le dijimos nuestras opiniones y cosas a mejorar de la aplicación, evitaba las preguntas para no asumir que a nadie le gusta al app como si no nos diéramos cuenta de respondían a la pregunta con cosas que no venían a cuento. ¡Que vuelvan las mates tradicionales!

Es la manera más desastrosa para perder el tiempo y no aprender
Fecha del acontecimiento 2024-04-16

Desde cuando un programa informático sustituye a un buen profesor en una de las materias más importantes que requieren de muy buena experiencia en la enseñanza.
Este programa es aburrido, hace perder el tiempo con una actividad interactiva que parece creada para educación infantil, en contraposición te crean unos problemas bien complejos que se contradicen con la teoría de infranivel.
No creo que podais convencer a América ni mucho menos a EEUU, es malísimo!!!!

Mariela
Fecha del acontecimiento 2024-07-08

Ya lo han hecho!!!

mare
Fecha del acontecimiento 2024-04-10

forma ideal d'odiar les matemàtiques

Silvia
Fecha del acontecimiento 2024-03-30

En el cole de mi hija el profesor solo nos dice que lo están probando y que verán los resultados. Yo lo tengo claro: un desastre!! Tengo un niño dos años mayor , cogí su libro de cuarto y le enseñé a mi hija, vi claramente el retraso que lleva con innovamat. Muy lenta calculando pequeñas operaciones y los conceptos no tiene ninguno claro, eso sí saca excelente en matemáticas. Un poco raro no?? Artá que sean conejitos de indias.

Daniel P.
Fecha del acontecimiento 2024-03-26

La mejor opción para enseñar matemáticas en la escuela. Actividades, recursos y material para fomentar el aprendizaje competencial.

Anónimo

es super mala la app

Anónimo

es super mala la app

José Luis
Fecha del acontecimiento 2024-03-15

Es el maestro quien tiene que saber cómo usarlo en clase (como cualquier otro material). Innovamat tiene una base sólida con muchas pautas, consejos y actividades para que los niños aprendan matemáticas y desarrollen otras habilidades. Si el maestro sabe gestionar el aula y tiene una actitud predispuesta a seguir aprendiendo, le sacará mucho provecho. La alternativa es el libro de texto de toda la vida y seguirlo a rajatabla.

Anon
Fecha del acontecimiento 2024-03-15

Hay muchos métodos alternativos. El profesor de una de las clases a la semana con Innovamat simplemente les da a los niños una tableta durante toda la clase, en otra clase durante la semana el profesor utiliza un vídeo para explicar qué hacer. ¡Prefiero el libro de texto tradicional cualquier día!

Anónimo

Ayer 15/03/2024 mi hijo de 3º de primaría haciendo ejercicio de applets: 8x4 , 2x9, 7x8.
En verano pasado el colegio les recomendó cuadernillos Dylar en los que hicieron más de 50 operaciones similares a 216x4 , 418x3, etc

Llevan 6 meses de curso les quedan 3, y van por la página 16 del 2º libro (de 3 que son). Las multiplicaciones (que no sean las de las tablas, de 1 x 1 cifra) no se las enseñarán hasta la página 32 del 3er libro (es muy probable que al ritmo que van no pasen de la página 20 de ese 3er libro).

Resultado: Si el curso anterior en 2º de primaría con otro método no les hubiesen enseñado a multiplicar, todos los niños de este curso (3 clases x 21 niños en cada clase), terminarían 3º de primaria sin saber multiplicar (más allá de las tablas básicas).

Les gusta a los niños Innovamat? Por supuesto. Han convertido una materia en un "juego". Juego con la tablet, juego con los muñecos, con las recompensas de la app al hacer ejercicios. Están (eliminado por el administrador) a los niños. Los muñecos, la tablet, éso no son matemáticas, éso son "distracciones" que están haciendo que a los niños que les gustaban las matemáticas, les cree dependencia de hacer ejercicios sólo si aparecen o intervienen esas "distracciones". Es un gravísimo error, cuando desaparezcan esas distracciones, que obviamente desaparecerán, los niños ya no tendrán ningún incentivo por las matemáticas, les habrán quitado el caramelo y con él cualquier incentivo por las matemáticas.

A mi sinceramente no me parece ni medio normal lo que está sucediendo este año que se ha implantado Innovamat en el colegio (y no es algo de ahora en marzo, que ya se veía venir porque a enero llegaron muchos niños sin saber sumar o restar con la famosa descomposición de cuadrados, palos y aspas)

Problema del método? De los profesores? Sea de quien sea, en los 2 primeros años de primaria no existió ese problema. Se está experimentando con los niños, que al final, serán los que paguen las consecuencias de una educación deficiente en Matemáticas.

Y no, la alternativa no es "seguir el libro a rajatabla", ni "el método tradicional de memorizar". Eso son frases parciales y engañosas que utilizan los comerciales de Innovamat para desprestigiar otros métodos y apropiarse de unas cualidades como "innovación", "aprendizaje profundo" que son simplemente conceptos sin nada de base.

Que los profesores ejerzan de profesores. Que dejen de ser simplemente distribuidores de material y contenidos como los de Innovamat, porque por este camino vamos al desastre más absoluto.

vgon
Fecha del acontecimiento 2024-03-15

te lo compro para las fichas o el cuaderno, pero que poder de decision tiene el docente con la app?

Melies
Fecha del acontecimiento 2024-03-15

Claro que sí. La culpa es de los maestros, que no lo saben aplicar. Darle al botoncito y que el muñequito de Innovamat explique la lección es muy difícil.
Soy docente, he aplicado 3 años innovamat y, no me ha gustado nada (ni a mi, ni a los alumnos, ni a los padres). No atiende a la diversidad, salta de un tema a otro sin demasiado criterio, apenas dedica tiempo a la resolución de problemas sencillos (que no es lo mismo que situaciones problemáticas), utiliza unos argumentos y explicaciones extremadamente infaltilizados... No me ha gustado y no lo recomiendo.

anon 123
Fecha del acontecimiento 2024-03-18

Estoy totalmente de acuerdo, soy un padre desesperado en este momento.

anon
Fecha del acontecimiento 2024-03-18

No conozco a nadie que le guste Innovomat. Ojalá tuviéramos opción de elegir.

Madre
Fecha del acontecimiento 2024-03-30

Y eso si les gusta, a mí hija no le gusta nada, super agobiada con el método.

Laia
Fecha del acontecimiento 2024-03-11

Una manera diferent d'aprendre matemàtiques per descomposició i moltes estratègies que ajuden a veure diferents camins per arribar al resultat.

Anónimo

Como complemento a la base de aprendizaje puede valer.
Pero el nivel de los contenidos es bajísimo. Los niños llevan un retraso de 1 año respecto a otros colegios.
Además cuando se aborda un contenido se hace sin profundizar en el.
Siempre se queda en la superficie del aprendizaje y no hace que los niños aprendan , solo que se paseen por el inicio del aprendizaje.
Al final es un castillo de naipes con el que los padres tenemos que hacer un sobre esfuerzo para que los niños entiendan los conceptos básicos y además las estrategias que aquí les hacen aprender

Luisa
Fecha del acontecimiento 2024-03-11

Desde mi experiencia puedo decir que no es fácil la adaptación, pero una vez la conoces es muy didáctica, se ven los resultados, los alumnos son más receptivos y encuentran la clase de Matemáticas más agradable.

Padre

A los niños les encanta la tablet, los dibujos de los (eliminado por el administrador) y el sistema de recompensas para comprar cosas de la ciudad que construyen.
Esto no son matemáticas.

Las matemáticas son bonitas sin la necesidad de este (eliminado por el administrador) Un buen profesor de matemáticas sabrá lo que quiero decir.

Jorge
Fecha del acontecimiento 2024-03-11

En mi clase tengo a niños de distintos niveles trabajando en lo mismo y todos son capaces de seguir la clase. Esto no lo consigues solo con un libro de texto y una buena gestión. Esto lo consigo gracias a los recursos y recomendaciones que te propocionan.

Anónimo

¿Qué están haciendo para los estudiantes más avanzados? Encuentro que están aproximadamente un año atrás en lo que mi clase estaba haciendo el año pasado. Gracias.

Descartes

Claro que sí. Y comprando todos y cada uno los recursos que nos ofrecen a unos excelentes precios. Y asistiendo a todas sus formaciones. Descubrir innovamat me ha descubierto una nueva pedagogía, me ha abierto los ojos a una manera diferente de entender las matem... (léase la ironía).

Padre

Tal cual lo dices.

Llevamos un año de retraso. De hecho los niños en verano hicieron unos cuadernos de Dylar más complicados que lo que han hecho los 6 primeros meses de curso

Leila
Fecha del acontecimiento 2024-03-07

Durante muchos años me he hecho mi propio material porque los niños NO pueden aprender sólo memorizando, y muchos maestros y padres NO LO ENTIENDEN!!! Luego hacen el examen, se olvidan de todo y aún se sorprenden. Innovamat tiene mucho a mejorar (que nos escuchan mucho más que otras editoriales), pero tienen el mejor material que hay ahora mismo de calle!!

Irene
Fecha del acontecimiento 2024-03-06

Como maestra, las matemáticas siempre me han costado. Al principio innovamat me costo aún más, pero la formación y el acompañamiento que ofrecen me han ayudado mucho y siento que, como maestra he ganado en confianza y seguridad de lo que enseño

Pedro
Fecha del acontecimiento 2024-03-04

Si enseñamos a los niños modelos memorísticos que tienen que resolver porque sí, no sabrán resolver problemas cuando se los encuentren. Apostamos por hacer Innovamat en la escuela porque veíamos que se alineaba con lo que nosotros entendemos por enseñar matemáticas. Hemos conseguido que todos los niños avancen y le cojan gusto a las matemáticas. No solo los alumnos están más motivados, sino también el claustro.

Pablo
Fecha del acontecimiento 2024-03-04

Soy padre de un niño que hace innovamat, y además ingeniero. Entiendo como este método es mejor que el tradicional y que permite comprender mucho mejor las matemáticas. A otros padres de la clase les cuesta más porque su única relación con las matemáticas es por la vía “tradicional” de memorizar, pero después de una reunión con la maestra donde les explico las diferencias y algunas conversaciones que hemos tenido entre padres, ya entienden el cambio

Anónimo

Es curioso que el mismo día aparezcan tantas reseñas a favor de Innovamat. No será alguien de la empresa haciéndose pasar por padre o profesor?

Madre
Fecha del acontecimiento 2024-03-14

Yo también lo encuentro curioso. En Google hacen lo mismo, cuando hay una critica aparecen muchos con 5* automáticamente. No nos dejan ni opinar libremente!!

Claudia
Fecha del acontecimiento 2024-01-03

Empezamos haciendo Innovamat en 1º de primaria y poco a poco lo fuimos extendiendo por toda la etapa y también en infantil. Con el tiempo hemos visto que podríamos haberlo implementado todo de golpe. A día de hoy contar con una línea pedagógica de centro nos da mucha tranquilidad y seguridad de que los alumnos adquieren los conocimientos que necesitan, y hemos visto una mejora sustancial en su motivación por la asignatura y su capacidad de deducción, razonamiento y argumentación.

Cris
Fecha del acontecimiento 2024-03-04

Soy maestra de primaria y enseño matemáticas con innovamat desde hace 4 años. Los niños no solo aprenden, sino que entienden mejor lo que hacen, lo cual les hace disfrutar mucho más

Felipe
Fecha del acontecimiento 2024-03-04

Conozco innovamat como maestro y como padre, y considero que tanto la filosofía como los recursos que ofrece son de muy buena cadidad y están muy bien pensados.

Anon
Fecha del acontecimiento 2024-03-01

Mi hijo estaba aprendiendo a multiplicar en P5 y en Primaria 1, pero ahora ha vuelto a contar con los dedos y está alargando un proceso simple con muchos pasos adicionales, y las multiplicaciones no se introducirán hasta tercero.

Felipe

¿Aprendiendo a multiplicar en P5? ¿En la escuela?

Jose Luis
Fecha del acontecimiento 2024-03-01

Cuando conocí Innovamat me sorprendió tanto el rigor como el nivel de especialización de su sistema. Es la mejor opción para un aprendizaje competencial. Decidimos apostar como centro por esta línea y tanto la dirección como el claustro y las familias estamos muy contentos con los resultados.

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