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Al igual que mis compañeros de la edicion 39 de este master de PRL, tengo una queja que emitir. La pongo aqui porque en el canas interno de quejas me ignoran. Este master no esta pensado para aprender sino para recaudar.
No es normal que aunque las asignaturas sean de menos creditos, 46 de los 60 se den en 4 meses. En el resto del mundo, no pasas de 30, pero se escudan en eso para ponerte antes los finales. Por no hablar de que empiezas practicas un 3 de junio y el 20 te piden tu primer borrador final. Las practicas valen 8 creditos, que me justifiquen ese poco margen de tiempo 😊.
El TFM igual, tendras si eso dos meses, demasiado poco, pero total, preguntas y te ignoran, te quejas y te ignoran... Yo llevo meses en modo supervivencia y se que no estoy sola, alguien mas? Porque ya me queda no se, hacer una recogida de firmas y enviarsela al comite de calidad o algo. Ellos no dan notas, y si les preguntas por ellas te dicen que eres un impaciente, pero los de la edicion 38 estan defendiendo su TFM sin saber si han aprobado el resto de asignaturas, en contra de lo que pone la propia normativa del master. Como mola aplicar la ley del embudo con el extremo ancho siempre hacia ti no UFV??
Lo de esta edicion del master de PRL de la UFV no puede continuar asi. La planificacion academica no sigue ninguna logica, terminando antes con el mteario de las ultimas asignaturas, dejando 4 h seguidas de clase para dar en una tarde de las que antes te examinan.
Vamos con la lengua fuera cuando se juntan mas de 10 tareas que entregar el mismo dia un dia antes de tener varios examenes, que por cierto, el sabado tengo dos y de uno de ellos el profesor no da clase, te indixa que te leas unos PDFs influmables y en su clase lee articulos de periodico. No recuerdo ni una clase entera util con ese señor. Para eso he pagado 3000 €.
No os apunteis a este master, id a por el de la UNIR o el de la UE, os prometo que no sera igual de malo que este. Yo estoy muy frustrada porque he tirado el dinero para no aprender nada.
Soy alumno de la edición 39 del máster de PRL y, como muchos compañeros, he decidido usar este canal para expresar de forma oficial nuestra queja y frustración. Este máster es un auténtico desastre y una completa pérdida de tiempo. Quieren meter 15 asignaturas en solo 4 meses, algo absurdo que hace imposible aprender lo mínimo necesario o saber hacer evaluaciones higiénicas o ergonómicas en condiciones. Es un atropello académico que solo busca llenar el expediente, no formar profesionales. Se venden como un máster compatible con personas que trabajan, pero con 4-5 horas diarias de clase es imposible compaginarlo con cualquier empleo serio. Es una burda mentira que demuestra una total falta de respeto hacia los estudiantes. La universidad ni responde a las quejas ni facilita el aprendizaje. La dejadez es monumental. En especial, la profesora Yolanda y el profesor Simal son el peor ejemplo: no explican nada, no orientan a los alumnos y ni siquiera ponen exámenes coherentes. Las clases son una pérdida de tiempo por la indiferencia y el desinterés con que las imparten. Y lo de los profesores de las últimas 5 asignaturas roza lo insultante: básicamente solo leen diapositivas y parece que creen que con eso basta. Más vale que pongan exámenes súper sencillos, porque para eso no hace falta sacarse un máster, con ser maestro de primaria ya sería suficiente. No sé cómo esperan que salgamos “formados” de este máster, porque a este ritmo solo estamos acumulando frustración y dinero mal invertido. Estoy completamente desencantada y enfadada con este teatrillo académico que llaman máster oficial.
Lo de los exámenes y los casos prácticos en este Máster es una vergüenza. Nos dan cero tiempo para todo, y encima con la cantidad de asignaturas que nos meten, es imposible. No se aprende nada, solo te pasas el día corriendo para llegar al 5 como sea. Es una presión constante y absurda, no hay manera de asimilar conceptos.
Y lo que más fastidia es que ellos no responden con los mismos tiempos a la hora de corregir. Nos exigen una rapidez brutal, pero luego pueden tardar semanas en darnos una nota, lo que nos deja en el limbo y sin poder avanzar o entender dónde fallamos. ¡Necesitamos más flexibilidad y plazos razonables ya, tanto para nosotros como para sus correcciones!
¡Uf, esto del Máster Oficial en Prevención de Riesgos Laborales es un despropósito de los gordos! No es solo mi opinión; es la cruda realidad que estamos viviendo muchísimos alumnos de la edición nº 39. Si estás pensando en meterte aquí, mi consejo es clarísimo: ¡sal corriendo de esta universidad!
Para empezar, la organización es un auténtico caos. Nos han metido quince asignaturas en solo cuatro meses. ¿En serio? Es humanamente imposible asimilar tanto. Esto no va de aprender de verdad, va de memorizar cuatro cosas, vomitarlas en el examen y cruzar los dedos para sacar un cinco. Y lo peor es que, al final, no te acuerdas de nada. Esto no es formación; es una carrera de obstáculos diseñada para que colapses, no para que adquieras conocimientos sólidos en una disciplina tan importante como la PRL. Encima, si hay algún problema, como un apagón o una incidencia, te meten las horas de clase que faltan "a capón", a veces con cuatro horas diarias o más, incluso por la mañana. ¿Cómo se supone que alguien puede con esto, sobre todo si, como muchos de nosotros, trabajamos? Parece que la universidad vive en una burbuja, ignorando por completo nuestras vidas reales.
Y si la organización es mala, la calidad docente ya es para llorar. Te dicen directamente que te "busques la vida" o que "leas y respondas las preguntas". ¡Esto es inaceptable en un máster oficial! Un profesor debería guiarte, no dejarte a la deriva.
Para colmo, en mi caso, la presión es brutal porque mi empresa está pagando este máster. Esto me genera una deuda enorme y la necesidad imperiosa de no decepcionarlos, de demostrar que su inversión ha valido la pena. Pero cuando el propio máster es un desastre, con una planificación inviable y una calidad docente tan pobre, esa presión se convierte en una carga insoportable. No solo me siento mal por mí, sino por la decepción que la universidad me está obligando a causar a mi empresa.
En resumen, esto no es un máster, es un (eliminado por el administrador) bien montado. Te venden una cosa (formación de calidad, compatible con el trabajo) y te dan otra muy distinta (estrés, frustración y un aprendizaje superficial). No solo es una pérdida de tiempo y dinero para los alumnos y las empresas, sino que también daña la reputación del campo de la Prevención de Riesgos Laborales. Necesitamos que se pongan las pilas y ofrezcan un ritmo de estudio que nos permita aprender de verdad. ¡Esto no puede seguir así!
Soy del master de PRL y me quejo de que aun no hay notas de ningún caso práctico, asistencia a clases ni foro más que de Gloria. ¿Por qué los profesores no trabajan? Ya que no saben explicar, porque explican bastante mal (cuando se molestan en dar clase), podrían trabajar un poquito; en el máster me refiero, que seguro que en sus trabajos habituales si dan el callo. el nivel docente de este máster es pésimo, los exámenes muy complicados, bajen el nivel!! Y las fechas de entrega un sinsentido, vamos con la lengua fuera, cambien por favor las fechas, se lo ruego, que nos quejamos a la delegada pero no sé si ésta nos ignora o los que nos ignoran son ustedes. Así no se cuida a los alumnos.
El hilo sobre el trabajo en Universidad Francisco de Vitoria sigue sin tener muchas opiniones. Seguimos esperando informaciones nuevas.
¿Cuántos alumnos tiene la UFV?
Este sitio no se molesta en formarte ni en darte facilidades, que lo ultimo lo entiendo, pero al menos que no pongan piedras en el camino, que bastante agobiados vamos ya con la cantidad ingente de trabajos y examenes,sin nadie que explique nada y colapsando.
El master de PRL esta siendo un despropósito. Cambiad la planificación de exámenes por dios, que estamos a 2 de junio y me queda dos casos prácticos que entregar porque muchos trabajamos y no nos da. En 4 meses metéis 15 asignaturas y es inviable, no se aprende, memorizas unas pocas cosas, lo vomitas en el examen y rezas por llegar al 5 pero no aprendes!!! Ni aprendes ni apruebas salvo gracia divina, que vais a hacer? Exijo respuesta de la universidad de algún modo, por correo o la delegada, o yo eloevaré mi queja ante algún organismo superior.
Yo no veo nada dd logica en este master. Ni en los horarios, ni en fechas de examenes ni en nada. Para ser una universidad catolica, han pecado de avaricoa en perjuicio de sus estudiantes, queriendo llenarse los bolsillos con tres convocatorias en vez de dos.
Ha habido quejas a la fundacion madrid plus que es quien lleva las competencias de esta universidad. Es que, al menos podrian enseñar a hacer una tabla de riesgos, que ninguno sabemos y no vamos a aprender si no nos lo explican.
Acabo de caer en que no lo he puesto, pero yo también soy del máster de PRL.
¡Vaya situación! ¿Sabes si la fundación Madrid Plus respondió a las quejas? Sería interesante saber si tienen algún plan para mejorar esos aspectos en el futuro.
Pues primero me quejé a la ANECA y me dijeron que no eran sus competencia. Fui a Madrid Plus y me han dicho que la UFV cumple con los límites de meses por convocatoria, que estarían atentos y que no era competencia suya, y que pruebe en el Consejo de Universidades. osea, que nadie regula las universidades privadas en Madrid.
Sé que más compis se han quejado a la ANECA, a ver si por lo menos sirve para hacerles una evalaución más exhaustiva.
Yo lo cogi con mucha ilusion por haber estado ahorrando durante años para lograr dedicarme a la prevencion y... Me he llevado el chasco, y soy alguien que puede comparar este master con el de la UNIR, del que me tuve que salir por motivos personales cuando llevaba un cuatrimestre. Nada que ver de verdad, los conocimientos adquiridos, la planificacion academia, los trabajos, que en esta uni no sirven para aprender nada...en serio, no os matriculeis, no merece la pena. Y todos estos problemas son por querer abarcar mas de lo posible y ofrecer tres convocatorias al año en lugar de dos.
¿Cuáles son los aspectos específicos que encontraste deficientes en comparación con tu experiencia en la UNIR? ¿Podrías detallar más sobre cómo la planificación académica y los trabajos no contribuyen al aprendizaje?
Yo te detallo un ejemplo de la gran planificacion academica (estoy siendo sarcastica). Hoy 5 horas de clase, damos la ultima clase de la asignatura 9, cuyo final es el 21 de junio, mientras aun no hemos finalizado la asignatura 3, cuyo examen tenemos este sabado 24 de mayo. Que sentido tiene?
Aclarar que aparte de la asignatura 3, no hemos finalizado ni la 6, 7 y 8, por poner ejemplos, pero si empezado las numero 11 y 12.
¿Y qué me decís de tener la ceremonia de clausura el 19de junio, o el 21 habiendo exámenes el 21 y quedando 7 asignaturas más por cursar? Si lo más pronto que podemos terminar es en en noviembre de 2025. Es que no tiene ningún sentido...
Master PRL edición 39, mis comentarios y de mis compañeros: Si quieren que aprendamos, deberían acabar clases, después casos prácticos y test y posteriormente el examen... pero organizado...no entregar los casos de 8 asignaturas y los test víspera de empezar el primer examen....y tenemos que hacer los test antes de haber acabado otras asignaturas... No esta nada bien organizado, deberían de espaciar las clases con respecto al examen y no obligara entregar los trabajos meses antes del final
¿Podrías especificar cómo afectó esta organización al rendimiento académico general? A veces, la percepción de desorganización podría deberse a técnicas de enseñanza intensivas que buscan otros objetivos.
Otro mas a quejarse de la edicion 39 del master de PRL. No es asumible 15 asignaturas en 4 meses, no has hecho el examen de la n°3 y empiezas con la 11. Y las fechas de los trabajos? 45 para el 23 de mayo, 6 para el 2 de junio y 15 para el 22 de junio. INASUMIBLE junto con 4 horas diarias de clase, otra de semi ario y suma y sigue. Yo les he escrito, pero sigo sin respuesta.
¿Podrías detallar más sobre la calidad del contenido y profesorado en esos cursos? A veces un programa intenso puede compensar en otras áreas. ¿Hay algún aspecto positivo que no se hay mencionado?
@Aer, no hay nada positivo, te cuento. Los profesores van a toda leche explicando rápido y muchas veces, mal. Los trabajos, que son laboriosos y en muchas asignaturas valen 2,5 puntos de la puntuación total no te los explican, o los casos son, como ha mencionado algún profesor, casos que no vamos a aplicar ni en broma en la vida real como técnicos de PRL.
Yo creo que el problema ha sido la planificación. La planificación inicial era asequible, las asignaturas se dividían en bloques suficientemente espaciados en el tiempo y que se daban de manera progresiva, pero en marzo, nada más empezar, replanificaron todas las clases y nos dimos cuenta de que en marzo se daban dos asignaturas, en abril 8 de las que tenemos los exámenes en nada. No hemos terminado el temario de esas 8 asignaturas y hemos comenzado con las asignaturas 11,12... y el tema de las prácticas externas. Por ponerte un ejemplo, el examen de la asignatura 3 es el 24 de mayo. finalizamos el temario el 22 de mayo, tú lo ves bien dimensionado? No lo está, y hay prueba tras prueba.
Venga, que hoy son sólo 5 horitas de clase, desde las 13:00 hasta las 20:00 inclusive, lo normal en un máster compatible con jornada laboral como aseguran sus grandes comerciales.
Lo de este máster no tiene sentido ninguno. No te replanifican nada, pero ellos replanifican clases a su antojo, y de muy mala manera, que.el calendario está colapsado en mayo y junio. Osea, trabajas 8 horas, tienes al menos 4 horas de clase por la tarde y aún así te dará tiempo a estudiar y hacer los maravillosos trabajos de los que no explican nada a no ser que les petes el correo con dudas y se dignen a darte 2 minutos de "explicación".
Por cierto, sus decisiones tampoco tienen sentido y yo ya me rindo, intentaré aprobar como sea y luego verme alguna webinar o leer normativa para aprender, porque aquí, poco voy a aprender.
Ya ves, lo del máster de PRL ha sido una de las peores decisiones, las asignaturas de seguridad, agentes químicos y medicina del trabajo horrorosas, sobre todo por el personal docente, que no explica nada ni ayuda.
Me esta gustando esto de exponer nuestras quejas, aqui viene la mia. Yo tambien soy alumna del master de PRL, edicion 39, tambien conocido como mi peor pesadilla. Me matricule con mucha ilusion y ganas de aprender y ahora me limito unicamente a sobrevivir, pues me quieren meter contenido de 15 asignaturas en 4 o 5 meses. Lo de los casos practicos es de traca, son muy complicados, cuentan la mitad de la nota de la evaluacion continua y da igual si eres 1 o 18 personas que no saben como abordarlo, te quedaras sin una respuesta.
Conmigo han tenido un tema muy feo con la convalidacion de practicas, pues me las reconocieron, y un tiempo mas tarde me volvieron a pedir la docu. Cuando llame me dijeron por telefono que la habian perdido y que no me preocupara, que seguian reconocidas, que les volviera a enviar la documentacion. Lo hice y cual fue mi sorpresa cuando veo que la han vuelto a revisar y fui.evaluada para darme el reconocimiento... Eso en mi tierra se llama no ser sincero, por decirlo suavemente. Si quereis aprender, como yo, iros a otra uni.
Yo tambien soy compañera de la edicion 39 y no puedo recomendar bien este master. Cada signatura tiene un caso practico que lleva dias hacer, test, foros, asistencia en directo a las sesiones... Pero nadie te explica nada, la carga de trabajo es muy bestia y esta muy metida con calzador en muy pocos meses. No te cambian fechas ni te permiten hacer comentarios, sugerencias ni preguntar dudas.
Yo ya tenia una base muy basiquilla de prl y voy que no puedo mas, la gente que parta de 0?? No se preocupan ni por los alumnos ni por dar clase como es debido.
Ah, ni por corregir. Sabeis que hay gente que hizo los exámenes en marzo y siguen esperando nota? Y que los de la edicion pasada no tienen corregidos muchos trabajos que valen 2-2.5 puntos del total asi que no saben si aprobaron o suspendieron la asignatura???
Aqui el problema esta claro, la dejadez del profesorado, que salvo uno o dos el resto no enseña, y que haya tres ediciones en vez de dos por año. Veo que no saldra la gente formada pero los de la uni saldran con los bolsillos bien llenos.
Buenos días: por favor, no eliminéis mi reseña porque ya escribo pro aquí por pura desesperación. Escribo como alumno de la edición nº 39 del Máster Oficial en Prevención de Riesgos Laborales para deciros que huyáis de esta universidad, tanto si sois profesores como alumnos. Pagan poco, y eso se nota porque las clases las dan lo mejor de lo mejor (nótese la ironía), que no explican y te dicen cuando preguntas dudas "buscaos la vida" o " leed y responded las preguntas, yo no voy a explicároslo". todo esto se encuentra en las clases grabadas y compañeros míos podrán confirmarlo.
En cuanto al programa lectivo, no te lo enseñan, te venden que es progresivo, compatible con trabajar...¡¡MENTIRA!! Yo empecé las clases en marzo y todo parecía muy bonito, reprogramaron varias asignaturas para abril y casi muero. Imaginaos ahora en mayo que nos han metido las 14 horas de clase que no pudieron dar por el apagón, incidencias con los profesores en mayo a capón, son al menos 4 horas de clase por la tarde (y alguna por la mañana), terminando la última clase del a última asignatura antes del TFM en junio. Es decir, que dan 15 asignaturas, con sus correspondientes trabajos y entregas cada una, en 4 meses. Después pasas a las prácticas y al TFM, que suena muy bonito hasta que te das cuenta que te han condensado el temario que en cualquier otra uni se da en 8 meses en la mitad de tiempo y que aparte del examen en esos 4 meses tienes que entregar una media de 45 trabajos calculado con excel).
Hay delegados que exponen nuestras quejas, pero los profesores no responden. Preguntas dudas y tampoco. Te van a operar y necesitas ver cómo proceder para entregar el justificante y reagendar la fecha de tu examen y tras 4 correos y varias llamadas, no te responden. La calidad de la enseñanza deja mucho que desear salvo pro un par de profesores porque vas ahogado con la entrega de las tareas y en 4 meses no logras afianzar conceptos, esto se convierte en llega al 5 como puedas.
He presentado una queja en la ANECA animada por una compañera de mi misma edición que se planteaba ponerla y animo a mis compañeros a que hagan lo mismo. A la UFV le insto a reflexionar, o el año que viene no tendrá muchas matrículas.
Totalmente de acuerdo contigo compañer@
La organización de este máster es pésima!!!
Agobio constante y sensación de no llegar a todo lo que exigen .
Hay profesores que se salvan, se nota que quieren que aprendamos y se interesan por nosotros pero los plazos tan apurados y la cantidad de horas de clase metidas con calzador ha convertido estos meses en una pesadilla.
No pretendo que me regalen nada pero 15 asignaturas en 4 meses con sus correspondientes casos prácticos (nada asequibles ) sus test de evaluación y sus foros.?!!eso no lo he visto en la vida. En fin espero no morir en el intento.
No podria estar mas de acuerdo!! El ritmo de clases y trabajos es imposible de seguir. Hacer un caso practico te lleva como poco dos dias con sus mañanas y sus tardes, y entre esas has de estudiar para intentar hacer un examen decente, pero a que coste?
Yo no me puedo embutir 15 asignaturas en 4 meses si luego quiero garantizar la seguridad de la gente. A ver si por fin hacen caso a la delegada y se puede solucionar algo de este desproposito.
¿Han hecho algo los administradores de la universidad para abordar los problemas tras recibir las quejas formales? ¿Hay algún canal directo para comunicar estas preocupaciones más efectivamente?
No, no han hecho nada para mejorar la calidad de la educación.
Yo me queje a los responsables del máster por la organización, el descontento general y el no ayudar a aprender y me dijeron textualmente "tu queja no procede, por ello no podemos tramitarla y procedemos a su archivo". Cómo te quedas?
La Universidad Francisco de Vitoria busca un Asesor Comercial para la Escuela de Postgrado y Formación Permanente con experiencia en ventas o marketing y titulación en Comunicación y/o Marketing. Las responsabilidades incluyen la ejecución de la estrategia comercial, captación y seguimiento de leads, acompañamiento del proceso de admisión, resolución de incidencias, y colaboración en eventos y con equipos. El puesto ofrece trabajo híbrido y la posibilidad de retribución flexible. ¿Cómo considerarían su idoneidad para este tipo de función y qué consejos darían a alguien que esté considerando postularse?
Comentario eliminado por el administrador por incumplimiento de las normas del foro
tienes trabajo despues de esta beca?
te pagaron algo?
Reconocida universidad en Madrid. Personal profesional, responsable y capaz. El salario es bastante elevado, el horario es escogido por el personal. Ambiente agradable, dinámico y positivo. Recomendado al 100%.
El salario es de lo más bajo que te puedes encontrar, por eso se van muchos
Va pero eso por que lo dices? Acaso quieres decir que lo del comentario de arriba es falso?
La Universidad Francisco de Vitoria es una universidad Madrilense reconocida internacionalmente. Su larga trayectoria la vuelve una empresa atractiva para quienes deseen continuar trabajando en el rubro de la docencia y educación superior.
¿Observas que los problemas en el equipo de Universidad Francisco de Vitoria se solucionan adecuadamente o se dejan sin resolver?
¿Consideras que en Universidad Francisco de Vitoria el salario se ajusta adecuadamente a la productividad y esfuerzo del empleado?